Hagemann Bruchstabile Sanduhr
- Zeit spielerisch kennenlernen
- erstes Gefühl für Zeit entwickeln
- fördert Konzentration
Hagemann Bruchstabile Sanduhr
"Du darfst noch 5 Minuten aufbleiben."
"Hast du dir auch wirklich 3 Minuten die Zähne geputzt?"
"Ihr dürft noch 10 Minuten spielen."
Kinder gehen anders um mit Zeitangaben. Den Umgang mit Zeitangaben, die für uns selbstverständlich sind müssen sie erst noch erfahren.
Sanduhren sind ein visuelles Hilfmittel, um zeitliche Abläufe für Kinder sichtbar und verständlich darzustellen.
Im induktiven Ansatz werden Schüler zu Experimenten und Diskussionen in der Schülergruppe geführt und durch den Lehrer beim Erkenntnisprozeß unterstützt (z. B. die verschieden lange Laufzeiten von Sanduhren erklären). Die Schüler werden durch Ausprobieren, Beobachten, Beschreiben und Vergleichen ihrer Beobachtungen an die Lösung herangeführt.
Die Sanduhren sind in folgenden Laufzeiten erhältlich:
- 1 Minute (grün) - Art.-Nr. 81137
- 3 Minuten (gelb) - Art.-Nr. 61981
- 5 Minuten (rot) - Art.-Nr. 61982
- 10 Minuten (orange) - Art.-Nr. 61983
- 15 Minuten (blau) - Art.-Nr. 61984
- 20 Minuten (lila) - Art.-Nr. 61987
- 30 Minuten (schwarz) - Art.-Nr. 61988
Maße: Höhe 16,0 cm, Durchmesser 7 cm
- Zeit spielerisch kennenlernen
- erstes Gefühl für Zeit entwickeln
- fördert Konzentration
Altersangabe:
Geeignet ab 4 Jahren.
Die Sanduhr ist nicht als Spielzeug geeignet.
Die Sanduhr besteht aus Glas und steckt in einem unzerbrechlichen Kunststoff-/Plexiglaszylinder. Wir empfehlen daher die Unterstützung durch einen Erwachsenen.
Produkthinweis
Dieses Produkt ist nur zum Unterrichten bzw. zur Ausbildung unter Aufsicht eines Erwachsenen (beispielsweise Lehrer/Erzieher, Ausbilder) bestimmt.
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